同稱：「道德運思後期」、「自律階段」。約 8 ∼ 9 歲。發展思考對錯的能力，也會根據行為結果考慮行為對錯，道德更進一步在其內心形成。例：兒童對行為後果與動機，開始有是非對錯的獨立判斷，會遵守道德原則。
道德認知發展理論過濾泡泡(Filter bubble)附議同溫層現象全額連記制價格管制雙邊外交產品市場新臺灣之子三不政策限制連記制性別刻板印象民粹《北大西洋公約》新聞專業倫理我族中心主義可排他性個體經濟學福利國家蘋果橘子經濟學菁英政治差異原則公共意見書記官限定繼承肉桶立法（pork barrel legislation）高齡化社會（ aging society）庭務員民主衰退兩願離婚