高中國文 - 勸學

  • 出自:荀況《荀子》
  • 譬喻的手法來闡明「學」的重要,藉以達成其「勸學」的旨意。
  • 文中對於為學的目的、方法、效用、主題,都有詳細的論述,具有啟發世人立志向學的積極意義。
  • 文章比喻在形式上靈巧多樣、運用自如。有的從正面設喻或從反面設喻;有的單獨設喻,有的連續設喻。另一個特點是大量運用短句排比和正反對比增強了說理的分量。
  • 文體:論說文。
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