出自：《詩經．小雅》。孝子感念父母養育的大恩，而哀嘆自己既不成材，亦無法終養父母。賦、比、興的交替使用是本詩寫作的一大特色，前三章皆先用譬喻的「比」，而後用直述的「賦」；第四章是「賦」；末二章則用聯想的「興」。三種表現技巧高超，篇章前後呼應，音節回旋往復，極為真切感人。文體：詩歌。
鳩佔鵲巢孜孜矻矻賓主盡歡虛左以待戴綠帽言簡意賅遷謫冰鏡佶屈聱牙兩腳書櫥蓁蓁潸潸立論精宏日久玩生嬋娟面面相覷著作等身漣漣崇論閎議時雨春風堅壁清野大筆如椽歸馬放牛摹寫移覺單句互文地支紀月法序數紀日法賤稱摩登